Оригинальные студенческие работы


Эссе на тему петр 1 и его деятельность

Он был четырнадцатым ребенком многосемейного царя Алексея Михайловича, первенцем от его второго брака с Натальей Кирилловной Нарышкиной.

Авторы раздела:

Первая жена царя Алексея — Марья Ильинична Милославская — умерла ранее мужа, оставив ему двух сыновей — Федора и Ивана, и много дочерей. Таким образом, в царском семействе образовалось два круга родных: Еще при жизни Алексея Михайловича между ними завязалась вражда, так как Федор и Иван не отличались физическим здоровьем, в отличие от младшего Петра. После кончины царя на престол вступил его старший сын — Федор, царствовавший с 1676 по 1682 г.

  1. Стрельцы настаивали на том, чтобы царевич Иван царствовал вместе с братом Петром и чтобы за несовершеннолетних братьев правила государством царевна Софья.
  2. Боясь отца, царевич не любил его и даже желал ему скорой смерти; быть с отцом для Алексея было "хуже каторги", по его признанию.
  3. Поставлена задача государственной важности — создание российского медицинского образования, а также положено начало российской хирургии. В ознаменование достигнутого в Северной войне Сенат и Синод 20 октября 1721 г.
  4. С летами он приобрел необъятную массу технических познаний.
  5. Понимая отсталость России в промышленном развитии от ведущих европейских держав, Петр использовал их опыт в самых различных областях — в мануфактурном деле, в торговле, в культуре. Боярская аристократия, стоявшая во главе государственного аппарата, не отвечала потребностям страны.

Все это короткое царствование было наполнено борьбой и взаимными интригами царской родни и бояр. Наследовать Федору, скончавшемуся 20 лет от роду, должен был его брат Иван. Но он был больным, полуслепым и слабоумным, поэтому патриарх Иоаким и бояре провозгласили царем младшего царевича Петра. Родные царевича Ивана — его сестры и бояре Милославские не могли примириться с происшедшим.

Царевна Софья и боярин Иван Милославский не остановились перед открытой смутой и подняли против врагов стрелецкое войско.

Эссе на тему петр 1 и его деятельность смерти Федора правительство показало стрельцам свою слабость и страх перед ними, и это повело к открытым беспорядкам в стрелецких слободах. Они стали своевольничать, утратили дисциплину. Стрельцы поверили, вторглись в Кремль и потребовали вывести к ним Ивана и Петра.

Эссе о Петре Первом

Их вывели и показали здоровыми и невредимыми. Но стрельцы не успокоились и на глазах у царской семьи зверски убили боярина Матвеева и многих родственников царицы Натальи.

Стрельцы настаивали на том, чтобы царевич Иван царствовал вместе с братом Петром и чтобы за несовершеннолетних братьев правила государством царевна Софья. Причем, Ивана следовало поставить первым, а Петра — вторым, чтобы принизить роль Натальи Нарышкиной. Все это было исполнено, и началось двоевластие, которое продолжалось в течение 15 лет, и 7,5 лет из них существовало троевластие.

Для Ивана и Петра сделали даже двойной трон. Отстранив Наталью от государственных дел, Софья стала правительницей. Ее правление продолжалось 7 лет, до 1689 г. Она стала задумываться о средствах, которые бы упрочили ее положение. Софья видела, как чахнет Иван и набирает силу Петр, она стала понимать, что власти ее может прийти конец, и принимает решение стать самодержицею всея Руси.

Она помышляла даже о братоубийстве, советовалась по этому вопросу со своим фаворитом, В. Голицыным, который сам мечтал о престоле. К счастью, заговор не удался, заговорщики побоялись того, чем эссе на тему петр 1 и его деятельность может для них кончиться в случае неудачи.

Но Софья не успокоилась, привела к присяге еще одну группу стрельцов и распространила слух, что Ивана хотят отравить. Однако, на этот раз не все стрельцы пошли за Софьей, а некоторые ее просто предали. Петр, на глазах эссе на тему петр 1 и его деятельность которого происходили все эти страшные события, начал вникать в государственные вопросы. Находясь с матерью и патриархом в Троицком монастыре, Петр сам встретил группу стрельцов и объяснил им положение дел.

Сочинения, рефераты, доклады сгруппированы по темам:

Со сторонниками своей сестры Петр жестоко расправился. Он добивался от стрельцов показаний, обвиняющих Софью, при этом применялись жесточайшие пытки. В основном, все арестованные стрельцы были казнены. Петр предложил Софье добровольно удалиться в монастырь, но предложение это было ею отклонено, так как она собиралась бежать в Польшу.

Петр I и его реформы

Тогда по воле Петра Софью схватили и заключили в Новодевичий монастырь, где в 1698 г. Тогда Петр приказал ее постричь, и она была названа именем Сусанны. Проведя в монастыре 15 лет, Софья умерла в 1704 г. Царь Иван теперь лишь формально занимал царское место, вся власть была в руках Петра. Видя это, Иван сам передал всю власть брату.

  • После смерти Федора правительство показало стрельцам свою слабость и страх перед ними, и это повело к открытым беспорядкам в стрелецких слободах;
  • Построив Петербург на костях людей, он силой переселил туда несколько тысяч купцов с семьями, разрывая сложившиеся торговые связи, дотла разорив тем самым многих из них;
  • Впоследствии Меншиков пройдёт целый путь от царского денщика до генералиссимуса русской армии, светлейшего князя.

Иван скончался в возрасте 30 лет, и Петр стал самодержцем. Обучение Петра I Учиться грамоте Петр начал с 5-летнего возраста, а учителями его были: Последние двое учили его геометрии и эссе на тему петр 1 и его деятельность. Петр не любил попусту тратить время, он постоянно чему-то учился, во что-то полезное играл.

Ему подобрали 600 мальчиков, из которых сформировали 2 пехотных батальона. Из них были образованы Семеновский и Преображенский полки. Петр часто встречался с новыми людьми, учился у них нужному для жизни и государственной деятельности.

Подростку-царю привезли из Франции астролябию — прибор для определения широты и долготы в астрономии. Голландец Франц Тиммерман научил Петра пользоваться прибором.

Отремонтировав старый английский бот, Пе6тр плавал эссе на тему петр 1 и его деятельность нем по Яузе. Потом, найдя в 120 км от Москвы озеро Плещеево, Петр увлекся кораблестроением, работая топором, молотком, нося тяжелые грузы.

Когда в 1695 г. Было построено 2 военных корабля, 23 галеры, эссе на тему петр 1 и его деятельность стругов, 300 лодок.

И в июне 1696 г. После этого Петр умножил флот и сделал расчет: За 3 года у флота стало 2506 пушек, 11 мортир и 16800 человек. По этим делам можно смело считать Петра основателем русского флота. Чтобы удержать как-то сына, мать решила женить Петра на Евдокии Лопухиной — дочери окольничего. В январе 1689 г. Приверженность жены к старинным порядкам, богомольству, предрассудкам раздражала Петра. Она не могла поддерживать его стремления к новшествам.

Недалеко от Преображенского, в Немецкой слободе, где жили иностранцы, Петр приметил Анну Монс, увлеченность которой делала его отношения с Евдокией более напряженными. Жена постоянно жаловалась, упрекала Петра. Евдокию насильно увезли в Суздаль и заключили в Покровский девичий монастырь. Петр посетил много зарубежных стран. Петр обращал внимание на земледелие, зарисовывал орудия, расспрашивал, записывал.

Одевался матросом, рабочим, ходил за продуктами, иногда готовил сам еду. Был в Гааге, в Лейдене осмотрел университет, в Лондоне встречался с корабельными плотниками, двоих из которых отправил в Москву.

Царь нанимал художников, мастеров, собирал птиц, рыб, картины, нанял гравера, который впоследствии украшал книги, печатаемые в России. Большое количество мастеров было приглашено и отправлено в Россию. Петр I был высокого роста, обладал большой физической силой, сгибал в трубу серебряную тарелку и разгибал подкову. Он был вспыльчив, легко выходил из себя, при этом лицо его дергалось, что возможно было следствием пережитых в детстве потрясений от стрелецких бунтов.

Царь тянулся к наукам и государственным делам. Он был волевым энергичным человеком. Хорошо знал историю, математику, изучал финансовое дело, любил работать физически, на его руках всегда были мозоли. Петр прекрасно разбирался в кораблестроении, военно-морском деле, артиллерии и фортификации.

В процессе своей деятельности Петр становился искусным дипломатом, талантливым полководцем, радеющим за благо отчизны. Он глубоко понимал необходимость экономических, государственных, культурных преобразований в России. Вся деятельность царя пронизана практическими делами, преобразованиями, строительством и введением нового, изменениями, реформами. Реформы Петра 1 Петр 1 решал вопросы: И во всем стремился разобраться самостоятельно. Она получила название Петропавловской.

Затем Петр решил построить город на Неве, лично изучал архитектурный план города, делал поправки. Строительство Санкт-Петербурга окончательно закрепило за Россией выход к Балтийскому морю. Была одержана победа при Гангуте в 1714 г. Северная война, длившаяся более 20 лет, закончилась успешно для России.

Петр провел областную реформу: Россия разделялась на 8 губерний во главе с губернаторами, которым подчинялись войска на местах, административная и судебная власть. Петр распустил Боярскую думу и учредил Правительствующий сенат, весь состав которого подписал присягу, и был обнародован указ, которым повелевалось всем чинам подчиняться сенату как самому царю.

Во главе коллегия стояли опытные чиновники.

  • Мы видим, что в молодости поведение и разница взглядов далеко отвели его от первой жены Евдокии Федоровны;
  • Следствие, наряженное над этими людьми, вскрыло всю обстановку прежней жизни царевича и дало такие результаты, каких Петр вряд ли ожидал;
  • Мы видим, что в молодости поведение и разница взглядов далеко отвели его от первой жены Евдокии Федоровны;
  • И уже в 1702 -1703 гг;
  • Во время крестного хода 8 июля 1689 года Петр на глазах у всего двора ссорится с Софьей и в гневе покинул Кремль.

Перепись имела финансовое, социальное развитие крепостного права и полицейское введена паспортная система, что затрудняло миграцию крестьянского населения значение.

Петр понимал, что развитие страны невозможно без совершенствования и распространения знаний, образования и науки.

Урок-эссе по истории на тему «Роль Петра I в истории России»

Для подготовки специалистов посылались русские молодые люди на учебу за границу. Каждому из отправленных предписывалось царем завербовать по 2 человека на службу в Россию. Петр принимает меры к созданию собственных учебных заведений: Петр перенес столицу России из Москвы в Петербург.

VK
OK
MR
GP